「共働きで通園できる?」
「毎日の送迎はどうする?」
「小学校受験は避けられる?」
宮城教育大学附属幼稚園受験は、園独自の厳しい制約と大きなメリットを併せ持つ特殊な選択です。
13:00降園で預かり保育なし、駐車場完全なしの徒歩・自転車通園という現実的な困難がある一方、附属小学校への確実な内部進学制度により小学校受験を回避できる魅力があります。
本記事では令和8年度募集要項と園案内資料に基づき、
- 通園制約の実情と対応策、
- 自由遊び中心の教育方針への準備方法、
- 共働き家庭の現実的な判断基準
を詳しく解説します。
園の特色を正しく理解し、家族にとって最適な選択ができる準備を進めていきましょう。
- 13:00降園・預かり保育なし・徒歩自転車通園のみという厳しい制約あり。
- 合否のカギは〈生活習慣〉〈母子分離〉〈家庭の教育姿勢〉。
- 年齢別準備ロードマップで今すぐ確認を。
0〜3歳別ロードマップ|共働きでも間に合う受験準備
宮城教育大学附属幼稚園の受験準備は、園独自の教育方針と厳しい通園制約を理解した上で進める必要があります。
13:00降園で預かり保育なし、徒歩・自転車通園のみという条件を踏まえ、現実的な準備計画を立てましょう。
0〜1歳の準備ポイント

生活リズムの安定が、すべての基盤になります。
0〜1歳では、規則正しい生活習慣の土台を築くのが最優先です。
早寝早起きのリズムを整え、授乳や離乳食の時間を一定にしましょう。
集団生活への適応力が自然に身につきます。
親子のスキンシップを大切にし、たくさん話しかけながら愛着関係を深めてください。
絵本の読み聞かせは言語発達の土台となるため、1日1冊は継続するよう心がけましょう。
共働きのご家庭では、朝と夜の15分間を濃密な親子時間として確保すれば、十分な準備ができます。
園の「好きな遊びの時間」を重視する教育方針を理解し、子どもの自発性を尊重する関わりを心がけてください。
1〜2歳の準備ポイント

社会性の芽生えと基本的な生活習慣の確立に重点を置きます。
1〜2歳は、挨拶や返事の習慣を日常に取り入れる時期です。
他の子どもや大人との関わりを大切にしてください。
食事では、スプーンやフォークの正しい持ち方と姿勢を身につけましょう。
トイレトレーニングを段階的に始めれば、自立心を育めます。
手先の器用さを養うため、積み木遊びやシール貼りを取り入れるのが効果的です。

言葉の数を50〜100語程度、二語文が出始めるよう、日常会話を意識的に増やします。
園の自由遊び中心の教育を意識し、子どもが自分で選んだ遊びを「継続」できる環境を整えてあげてください。
2〜3歳の準備ポイント

集団での行動と基本的な受け答えが身につく時期です。
2〜3歳では、他の子どもと一緒に遊べる力を育てましょう。
公園や児童館で積極的に他の子どもと関わる機会を作ってください。
自分の名前と年齢をはっきり言える練習を忘れずに行います。
運動面では、走る・跳ぶ・ボールを投げるといった基本動作の習得が必要です。
クレヨンやシール貼りなどの簡単な作業を取り入れれば、手先の動きが上達するでしょう。
早生まれのお子さんは月齢差を意識し、焦らずお子さんのペースに合わせて進めるのを心がけてください。
園の「お日さまタイム」での振り返り活動を意識し、自分の体験を言葉で表現する練習も取り入れましょう。
母子分離と生活習慣の準備

母子分離の成功は段階的な慣らしが基本です。
段階的な分離練習で、お子さんが安心して一人で過ごせる力を育てます。
母子分離は幼稚園受験で大切な準備の一つです。
まず家庭内で短時間から始め、祖父母宅、一時保育、幼児教室と段階的に分離時間を延ばします。
「必ずお迎えに来る」約束を守り、戻った時はしっかり褒めてあげてください。
同時に、着替え・歯磨き・片付けなどの生活習慣を自分でできるよう練習しましょう。
園の「ふぞくようちえんであそぼう」や「ちびっこにこにこタイム」への参加で、園の雰囲気に慣れる機会を作ってください。
共働き家庭の時間管理術
朝と夕方の短時間を活用すれば、働きながらでも十分な準備ができます。
共働きのご家庭では、朝15分・夕方15分の親子遊び時間確保を目標にしてください。
夫婦でそれぞれの得意分野を担当し、協力体制を作りましょう。
一時保育やファミリーサポートを母子分離練習を兼ねて積極的に活用するのをおすすめします。
徒歩・自転車での移動中に季節の歌を歌ったり、日常の料理や買い物を学習機会に変えたりする工夫を取り入れてみてください。
祖父母や親族に協力をお願いし、家族全体でサポート体制を整えれば、無理なく受験準備を進められるでしょう。
ただし13:00降園で預かり保育なしという現実を踏まえ、働き方の見直しも検討が必要です。
宮城教育大学附属幼稚園の特徴|教育方針・通園条件・募集要項
宮城教育大学附属幼稚園は、自由遊び中心の教育と厳格な通園制約を特徴とする国立附属園です。
直線距離3km以内の居住制限、駐車場なしの徒歩・自転車通園、13:00降園で預かり保育なしという条件があります。
教育方針と向いている家庭
「好きな遊びの時間」と「お日さまタイム」を両輪とした自由遊び中心の保育を展開しています。
園では「夢中になって遊び込める環境を通し、心豊かで、主体性・協調性を発揮できる子ども」の育成を目指し、8:50~11:00の「好きな遊びの時間」では子どもが自分で選んだ遊びを継続・発展させる保育を行います。
設定保育は最小限で、お絵かき・お歌・お遊戯などの一斉活動はほとんどありません。
研究園として教育実習生の出入りが頻繁で、他園からの見学も多く、多様な人との関わりを通じて社会性を育てます。
のびのびとした環境で主体性を重視する教育方針のため、子どもの自発性を大切にし、型にはめない子育てを望む家庭に適しています。
通園エリア・アクセス
住所 | 〒980-0011 宮城県仙台市青葉区上杉6-4-1 |
TEL | 022-234-0305 |
公式サイト | https://sites.google.com/fu-youchi.miyakyo-u.ac.jp/ohisama/ |
通園区域は概ね直線距離で3km以内(令和8年度募集要項)に限定され、駐車場は一切ありません。
対象地域は仙台市青葉区・宮城野区などの一部で、区域外の場合は個別相談が必要です。
アクセスは仙台市営バス「附属小学校前」下車、地下鉄「北四番丁駅」、JR仙山線「東照宮駅」「北仙台駅」が利用できますが、保護者による毎日の個別送迎が必須となります。
駐車場が完全になく、「近隣の店舗の駐車場に車を駐車し、説明会、出願及び受検した場合、入園許可を取り消すことがあります」(令和8年度募集要項)という厳格な規定があるため、徒歩または自転車での通園のみ可能です。
雨天時の送迎は特に困難で、レインコートやカッパでの対応が必要になります。
募集人数・抽選の有無・願書提出日程
3年保育3歳児30名、2年保育4歳児40名を募集し(令和8年度募集要項)、5歳児の募集は行いません。
選考は「諸観察、面接等を通じて附属幼稚園での生活への適応性を総合的に判断」(令和8年度募集要項)され、抽選要素も含まれます。
年度によっては4歳児の募集を行わない場合もあるため注意が必要です。
保護者説明会は令和7年8月22日(金)午前10時から実施され、参加は保護者のみで子ども同伴不可、2名までの制限があります。
願書配布は説明会参加者限定で、代理受取は認められません。
出願期間は令和7年8月22日~29日で、郵送(簡易書留)による提出が必要です。
項目 | 日程・内容 | 備考 |
---|---|---|
保護者説明会 | 令和7年8月22日(金)午前10時 | 保護者のみ、2名まで |
願書配布 | 説明会当日配布 | 代理受取不可 |
出願期間 | 令和7年8月22日~29日 | 郵送(簡易書留) |
第1次選考 | 令和7年9月10日・11日 | 諸観察・面接 |
過去の倍率と人気の背景
具体的な倍率は公表されていませんが、国立附属園として安定した人気を保っています。
人気の背景は附属小学校へのほぼ確実な内部進学制度にあります。
「ほとんどの児童が本園から附属小学校へ入学」(園案内資料)するため、小学校受験を回避できる大きなメリットがあるでしょう。
また、宮城教育大学との連携による質の高い教育研究の実践、自然に恵まれた広い園庭環境、年間諸経費約19,500円という国立ならではの経済的負担の軽さも魅力です。
ただし、通園距離制限や預かり保育なしの条件により、応募者は自然に絞られる傾向があります。
研究園としての特殊性を理解し、教育実習への協力を厭わない家庭からの支持が高い園です。
費用・保育料・預かり保育の利用条件
入園検定料1,600円(令和8年度募集要項)、年間諸経費約19,500円の経済的負担で通園できます。
費用詳細は年間教材費12,500円、新学期用品代約7,000円(園案内資料・令和6年度例)で、別途振込手数料が必要です。
預かり保育制度は一切なく、13:00降園(園案内資料)で延長対応はありません。
降園後は会議等のない日(木曜除く)に園庭開放を実施していますが、預かり保育ではなく自由参加の開放事業です。
長期休暇中の預かりもないため、共働き家庭には非常に厳しい条件となります。
費用項目 | 金額 | 備考 |
---|---|---|
入園検定料 | 1,600円 | 振込手数料別途 |
年間教材費 | 12,500円 | 令和6年度例 |
新学期用品代 | 約7,000円 | 令和6年度例 |
保育時間 | 8:40~13:00 | 預かり保育なし |
考査(入試)初体験の方におすすめしたいのが、自立するA4バックです。待ち時間が長く、重宝します。上履き、水筒など、荷物が意外と増えるので、”大きめ高見えバッグ”が安心です。

試験内容と評価ポイント|行動観察・面接・家庭環境の見られ方
宮城教育大学附属幼稚園の選考は、「諸観察、面接等を通じて附属幼稚園での生活への適応性を総合的に判断」(令和8年度募集要項)されます。
自由遊び中心の教育方針への適性と、研究園としての協力姿勢が重視される傾向があります。
行動観察で見られる力と伸ばし方
他の子どもとの関わり方と、大人の指示への対応を中心に評価されます。
行動観察では、お子さんが自然な状態で他の子どもや先生と接する様子を観察します。
おもちゃを取り合わずに順番を守れるか、他の子どもと並行して遊べるかが確認されるでしょう。
自分から積極的に活動に参加する姿勢や、新しい遊びに興味を示す好奇心が大切です。
園の「好きな遊びの時間」を重視する教育方針に適応できるよう、自分で遊びを選び、継続できる力を育てます。
集中力については、一つの遊びに5〜10分程度取り組めるかをチェックします。
普段から公園や児童館で他の子どもと遊ぶ機会を増やし、家庭では簡単なルールのある遊びを取り入れてください。
保護者面接で聞かれる質問と答え方のコツ
志望理由と家庭の教育方針について、具体的なエピソードを交えて答える準備をしましょう。
面接では「なぜ当園を志望したのか」「お子さんの長所と課題は何か」「家庭での教育で心がけている点は何か」が中心になります。
抽象的な回答ではなく、日常生活での具体的な体験談を用意してください。
共働きの場合、13:00降園と預かり保育なしという条件への対応策について質問される可能性があります。
徒歩・自転車での送迎体制や、雨天時の対応方法を具体的に説明できる準備をしておきましょう。
研究園としての教育実習生受け入れや、他園からの見学への協力意志を明確に伝えるのをおすすめします。
子どもへの問いかけと自然な受け答え練習
名前・年齢・好きなものを、緊張せずにはっきり答えられる練習をします。
子どもへの面接では、基本的な受け答えができるかが確認されます。
「お名前は何ですか」「何歳ですか」「好きな食べ物は何ですか」に、明瞭な声で答えられる練習をしましょう。
先生の簡単な指示(「赤いブロックを取ってください」など)を正確に理解し、行動できるかが評価されます。
「嬉しい」「困った」などの自分の気持ちを言葉で表現する練習を取り入れてください。
練習しすぎて機械的にならないよう、日常会話の延長として自然な受け答えを心がけていきましょう。
園の「お日さまタイム」での振り返り活動を意識し、体験を言葉で表現する力を育てます。
運動能力・言語力・数概念のテスト内容と対策
年齢に応じた基本的な成長を確認する課題で、特別な技術や能力は求められません。
基本運動能力では歩く・走る・止まる・両足ジャンプなどの基本動作を確認されます。
ボールを転がしたり蹴ったりする動作、階段の昇降も評価対象です。普段の公園遊びで十分身につく力といえるでしょう。
手先の器用さではクレヨンで丸を描く・シール貼り・大きなボタンを使った課題で評価されます。
数個の積み木を積み上げたり、先生の真似をして同じ形を作る課題も出題される可能性があります。
言語発達では名前・年齢・好きなもの・簡単な挨拶を確認され、数の概念では1から3までの数唱や「大きい・小さい」の区別をチェックされるでしょう。
3歳児の発達チェック表
分野 (評価項目) | 確認される内容 (どんなテストがあるか) | 家庭での準備方法 (今からできること) |
---|---|---|
基本運動 体を動かす力 | ・歩く・走る・止まる・両足ジャンプ ・ボール遊び・階段昇降 ・バランス感覚の確認 | ・公園での外遊びを増やす ・かけっこ・ボール遊びを楽しむ ・階段の昇り降り練習 |
手先の器用さ (巧緻性) | ・クレヨンで丸を描く・シール貼り ・積み木積み・ボタン操作 ・先生の真似をして形を作る | ・お絵かき・工作遊びを増やす ・ボタンのある服で練習 ・シール貼り・折り紙遊び |
言語発達 おしゃべりの力 | ・名前・年齢・好きなものを言う ・簡単な挨拶・返事 ・先生との簡単なやりとり | ・日常会話を増やす ・絵本の読み聞かせ ・挨拶の習慣づけ |
数の概念 かずや色の理解 | ・1〜3の数唱・大小の区別 ・基本色・基本図形の識別 ・色や形の名前を答える | ・数え歌・おもちゃの分類 ・色や形の名前を教える ・日常生活で数を意識する |
願書・志望理由書の準備ポイント
園の教育方針と家庭の価値観の一致点を明確に示すのが最も大切です。
園との価値観の一致を確認するため、「夢中になって遊び込める環境」「好きな遊びの時間」といった園独自の教育理念をよく理解します。
「ふぞくようちえんであそぼう」や「ちびっこにこにこタイム」での体験談を盛り込むと、園への理解と熱意が伝わるでしょう。
お子さんの個性を魅力的に伝えるため、長所と課題の両面を成長エピソードと共に説明しましょう。
客観的な分析力を示しながら、お子さんの魅力を肯定的に表現してください。
研究園としての教育実習生受け入れや、附属小学校への内部進学を見据えた長期的な教育計画への協力姿勢を明記するのも大切です。
家庭でできる学習準備と学習習慣の作り方
お子さんが楽しみながら続けられる環境作りが基本です。
短時間でも質の高い学習時間を確保しましょう。
特別な教材がなくても、日々の暮らしの中にたくさんの学びがあります。
料理のお手伝いで数の概念を、お買い物で社会性を、散歩で観察力を育てられるでしょう。
単なる読み聞かせから、読後の対話を大切にする読書スタイルに変えてみてください。
読み終えた後に「どの場面が好きだった?」「どんな気持ちかな?」と話し合う習慣をつけると、言葉の力が伸びていきます。
知育教材を選ぶ時は、年齢に適しているか・続けられるか・親子で楽しめるかを重視しましょう。
園の自由遊び重視の方針を意識し、子どもが自分で選んだ活動を継続できる環境を整えてあげてください。
よくある不安にお答えします|共働き・倍率・併願戦略

よくある不安にお答えします|共働き・倍率・併願戦略
宮城教育大学附属幼稚園は共働き家庭には非常に厳しい条件を持つ園です。
13:00降園で預かり保育なし、徒歩・自転車通園のみという制約を理解した上で、現実的な判断をするのが必要になります。
Q: 共働きでも合格できますか?
合格自体は可能ですが、入園後の園生活継続には相当な困難を伴います。現実的な準備と覚悟が必要です。
宮城教育大学附属幼稚園は13:00降園(園案内資料)で預かり保育制度が一切なく、延長対応もありません。
駐車場は完全になく、「近隣の店舗の駐車場に車を駐車し、説明会、出願及び受検した場合、入園許可を取り消すことがあります」(令和8年度募集要項)という厳格な規定のため、徒歩・自転車での毎日送迎が必須です。
フルタイム勤務の継続は現実的に困難で、時短勤務やパートタイム勤務への転換、祖父母の継続的なサポート体制が不可欠となります。
雨天時の送迎は特に負担が大きく、レインコートや傘での対応が基本です。
Q: 駐車場がないと聞きましたが、雨の日の送迎はどうすればいいですか?
駐車場は完全になく、近隣店舗駐車場利用は入園許可取り消し対象となる厳格な制約があります。
「近隣の店舗の駐車場に車を駐車し、説明会、出願及び受検した場合、入園許可を取り消すことがあります」(令和8年度募集要項)という明確な規定があります。
雨天時も徒歩・自転車での送迎が必要で、レインコートや傘での対応が基本になります。
公共交通機関では仙台市営バス「附属小学校前」下車、地下鉄「北四番丁駅」、JR仙山線利用が可能ですが、幼児連れでの利用には時間的余裕が必要です。
雨天時の送迎は特に負担が大きく、徒歩圏内への居住や、悪天候時のサポート体制確保が現実的な対応策となります。
Q: 預かり保育がないそうですが、共働きでも本当に通えますか?
預かり保育制度は一切なく、共働き家庭の継続には働き方の大幅な見直しが必要です。
13:00降園(園案内資料)で延長対応は一切ありません。
降園後の園庭開放は「会議等のない日」(木曜除く)の実施ですが、預かり保育ではなく自由参加の開放事業です。
長期休暇中の預かりもないため、夏休み・冬休み・春休み期間は家庭での対応が必要になります。
フルタイム勤務者は時短勤務への変更、パートタイム勤務への転換、在宅勤務制度の活用などの検討が必要です。
祖父母や親族の継続的なサポート、ファミリーサポートやベビーシッターの活用も視野に入れた総合的な対策が不可欠となります。
Q: 倍率が高くて無謀ではないですか?
倍率の高さよりも、附属小学校への確実な内部進学制度に着目すべきです。抽選要素もあり、基本的な準備で十分対応できます。
宮城教育大学附属幼稚園では「ほとんどの児童が本園から附属小学校へ入学」(園案内資料)する確実性の高いエスカレーター制度があります。
小学校受験の負担を回避し、質の高い教育環境を確保できる大きなメリットがあるでしょう。
選考は「諸観察、面接等を通じて附属幼稚園での生活への適応性を総合的に判断」(令和8年度募集要項)され、抽選要素も含まれるため、特別な才能や高度な技術は求められません。
通園距離制限や預かり保育なしの条件により、応募者は自然に絞られる傾向もあります。
着実な準備を進めれば、倍率に関係なく堂々と受験に臨めるでしょう。
Q: 私立・公立との併願はどうすればいいですか?
併願は可能ですが、内部進学制度の価値を十分検討した上で優先順位を決めるのをおすすめします。
宮城教育大学附属幼稚園の最大の魅力は、「ほとんどの児童が本園から附属小学校へ入学」(園案内資料)する確実な内部進学制度です。
小学校受験を回避し、同じ敷地内の附属小学校で質の高い教育を受けられます。
選考日程では令和7年8月22日〜29日が出願期間、9月10日・11日が第1次選考(令和8年度募集要項)となるため、他園との重複を避ける事前確認が必須です。
私立幼稚園は実力重視、公立幼稚園は地域密着型で家庭負担が軽いという特徴があります。
併願する場合は、検定料・交通費・準備時間を効率的に配分し、第一志望を明確にした戦略を立てましょう。
Q: 研究園ということですが、教育実習生が頻繁に来る影響は?
教育実習生の出入りが頻繁で、子どもにとって多様な人との関わりを通じた社会性の発達につながります。
宮城教育大学附属幼稚園は「本学学生に対して教育実習の指導にあたる」(園案内資料)研究園として、教育実習生の受け入れを積極的に行っています。
子どもたちにとって「お兄さん先生、お姉さん先生が大好きです」(園資料より)という環境で、多様な年代や個性の大人と関わる機会が豊富にあるでしょう。
また、「県内各幼児教育機関と連携し実践研究を行い、幼児教育の振興に寄与する」(園案内資料)ため、他園からの見学者も多く、様々な人との交流が自然に行われます。
保護者には研究活動への理解と協力が期待されますが、最新の教育研究成果を直接受けられるメリットもあるでしょう。
Q: 3km以内の距離制限がありますが、正確にはどう測るのですか?
概ね直線距離で3km以内の居住が必須条件で、区域外の場合は個別相談が必要です。
「本園で定める区域内(概ね直線距離で3km以内)に保護者と共に居住しているか、または令和8年3月末日まで居住する見込みの者」(令和8年度募集要項)という条件があります。
対象地域は仙台市青葉区・宮城野区などの一部で、「区域外(3 kmを超える地域)の方はご相談ください」(令和8年度募集要項)とあるため、境界線付近や特別な事情がある場合は事前に園への相談をおすすめします。
転居予定者については「令和8年3月末日まで居住する見込みの者」も対象となるため、入園前の転居計画がある場合は申込み時に明確にする必要があります。
その他のよくある質問
内部進学について|附属小学校への道筋

宮城教育大学附属幼稚園からは、保護者の転居等を除き「ほとんどの児童が本園から附属小学校へ入学」(園案内資料)する確実性の高いエスカレーター制度があります。
特別な入学試験は不要で、幼稚園での生活を通じて自然に小学校生活への準備が整います。
附属小学校は宮城県内でも高い教育水準を誇り、同じ敷地内にある立地の利便性も魅力です。
小学校受験の負担を避けながら質の高い教育環境を確保できるため、多くの保護者がメリットを感じています。
今すぐ始める3つのアクション

宮城教育大学附属幼稚園の受験準備は、園独自の制約と教育方針を踏まえた現実的なアプローチが必要です。
13:00降園で預かり保育なし、徒歩・自転車通園のみという条件を理解し、家族全体での準備体制を整えましょう。
【Step1】「ふぞくようちえんであそぼう」「ちびっこにこにこタイム」への参加申込み
園の雰囲気を直接体験できる貴重な機会を活用し、お子さんの適応性と家庭の準備状況を確認しましょう。
「ふぞくようちえんであそぼう」は5月〜11月に9回開催される未就園児園庭開放で、14:00〜15:00(園案内資料)に実施されます。
当日受付で費用無料、園庭の遊具使用可能ですが撮影不可という制約があるため注意してください。
「ちびっこにこにこタイム」は年4回実施され、参加費100円(保険料と資料代等)で定員20組(園案内資料)の事前申込制です。
6月と11月、1月に開催され、園児と一緒に「好きな遊びの活動」を体験できます。
参加を通じて、お子さんの園への適応度、自由遊び中心の教育方針への反応を確認してください。
同時に他の保護者との情報交換も貴重な機会となります。
【Step2】令和7年8月22日の保護者説明会への確実な参加準備
説明会参加は願書配布の必須条件で、代理受取は一切認められません。
早期の申込準備を整えましょう。
保護者説明会は令和7年8月22日(金)午前10時から実施され(令和8年度募集要項)、保護者のみ参加で子ども同伴不可、2名までの制限があります。
申込期間は8月1日〜15日で、ホームページからの事前申込が必要です。
説明会参加者のみに願書を配布し、代理受取は認めないという厳格な規定があります。
説明会では教育方針の詳細確認、施設環境の把握、先生との直接対話が可能です。
質問準備リストを作成し、通園方法・預かり保育なしの現実への対応策など、具体的な疑問を解決してください。
当日は必ずメモを取り、後日家族で情報を整理する時間を確保しましょう。
【Step3】13:00降園と徒歩・自転車通園への家族サポート体制確認
園独自の制約に対応できる現実的な体制作りが入園後の継続に直結します。
事前の十分な準備が必要です。
13:00降園で預かり保育なし(園案内資料)という条件に対し、共働き家庭では時短勤務・パートタイム勤務への転換、在宅勤務制度の活用を検討してください。
祖父母や親族の継続的なサポート、ファミリーサポートやベビーシッターの確保も必要です。
駐車場完全なしで「近隣の店舗の駐車場に車を駐車し、説明会、出願及び受検した場合、入園許可を取り消すことがあります」(令和8年度募集要項)のため、徒歩・自転車での送迎体制を確立しましょう。
雨天時対応として、レインコートや傘の準備、公共交通機関利用時の時間的余裕確保が欠かせません。
概ね直線距離3km以内(令和8年度募集要項)の居住制限も含め、総合的な生活設計の見直しを行ってください。
まとめ
宮城教育大学附属幼稚園受験では、園独自の厳しい制約を十分理解した上での準備が合格への近道です。
13:00降園で預かり保育なし、駐車場完全なしの徒歩・自転車通園という条件は共働き家庭には大きな負担となります。
しかし附属小学校への確実な内部進学制度により、小学校受験を回避できる大きなメリットがあるでしょう。
「ふぞくようちえんであそぼう」への参加や8月22日の説明会申込み、家族のサポート体制確認を通じて、現実的な準備を今すぐ始めましょう。
過去問を書籍で入手する

宮城教育大学附属幼稚園に向けた準備サポート
お子さんの自主性と考える力を育てるため、家庭学習の補助として通信教育や幼児教室を検討するご家庭も多くいらっしゃいます。
園の教育方針に合った教材選びで、お子さんの個性をさらに伸ばしてあげましょう。

考える力を育てる通信教育
「モコモコゼミ」(思考力重視の幼児教材)
こぐま会とSAPIXが監修する幼児向け通信教育で、暗記ではなく「考える力」を重視した構成が特徴です。
お子さんが自分で試行錯誤しながら答えにたどり着く体験を大切にしており、附属幼稚園が目指す「自らの課題を解決していこうとする力」の土台作りに役立ちます。
親子で育む社会性
親子教室ベビーパーク(0歳2ヶ月から)
親子一緒に学ぶスタイルで、お子さんの自主性と社会性を自然に育てる教室です。
他の親子との関わりを通じて、園で重視される「協調性」や「コミュニケーション力」を無理なく身につけられます。
どちらも無料体験や資料請求が可能なので、お子さんの反応を見ながら検討してみてください。